学校第三次党代会以来，体育教学部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面学习贯彻党的十八大、十九大、二十大和历次全会精神，全面贯彻党的教育方针，认真贯彻落实《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》，紧紧围绕学校党委工作部署，坚持党建统领，充分发挥二级党组织主力军作用、支部战斗堡垒和党员先锋模范作用，超前谋划，主动作为，始终把学校体育工作作为实现立德树人根本任务、提升学生综合素质的基础性工程，不断夯实体育工作质量，努力提升师生健康水平。

一、党建引领，聚力提升学生综合素质

认真学习贯彻习近平总书记关于体育强国建设的重要论述，在全校上下营造全民健身的浓厚氛围，创新体育教学方式方法，使体育与德智美劳深度融合，着力提升学生健康身心素质。聚焦培养新时代大学生重要“四项素质”，筹备召开了校园体育文化表彰大会，提出“让体育成为文化”的口号，积极贯彻落实“健康、安全、竞技、娱乐、规则、团队”等体育理念。举办“奥运冠军进校园”、烟台马拉松赛启动开幕式等活动。以“参与、健康、团结、快乐”为主题的各类体育校园文化活动蓬勃开展。

二、更新观念，围绕健康深化体育教学

树立“健康第一”教育理念，深入推进体育教学改革。体育教学聚焦“教会、勤练、常赛”核心任务，积极完善“体育基础课+体育俱乐部+体质健康测试+运动校园跑”的课内模式和“体育活动+运动竞赛”的课外模式。本科生体育课开课门数由14门增至18门，新增田径高级俱乐部课、五人制足球、3V3篮球、气排球等项目。2022学年研究生开设体育选修课程。体育考核评定由出勤10%、技战术考核30%、体测40%、体育理论考试10%、乐跑10%构成，逐步完善体育考核评价。自2022届毕业生起，严格落实体测合格率要求，2019级省抽查年级体测合格率达到95.51%。

积极推进大学生体质健康测试工作自动化、网络化、信息化。《学生体质健康测试设备采购及智能化软件平台开发》专项招标工作已完成。

三、全面发展，阳光体育活动硕果累累

全校体育“一校多品”建设取得较好成效，建立了校内外竞赛体系，制定年度“阳光体育运动”实施方案，每年度定期举办足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、毽球、健美操、田径运动会等17项比赛，倾力打造“山商特色”阳光校园体育文化品牌。校级足球联赛、“共青杯”篮球赛、“新生”篮球赛成为校园体育品牌项目，大大调动了师生参与体育运动的积极性。阳光体育竞赛成绩显著，7支队伍10次参加全国比赛，集体项目获二等奖1项、三等奖2项，个人项目获第三名1项、第四名4项、第五名3项。11支队伍参加了44项山东省赛事，集体项目获9项冠军、11项亚军、8项季军，个人项目获4项冠军、19项亚军和12项季军，校女排、女足和女篮已成为我省高校传统强队，在省内比赛中广受赞誉。学校运动员在“第12届中国大学生毽球锦标赛暨第一届全国学生（青年)运动会毽球项目测试赛”中获得一金、二银、一铜，团体总分第六的优异成绩，学校获“道德风尚奖”。

四、加强建设，全面提升师资队伍素质

坚持立德树人，强化新时代教师队伍建设，始终把师德师风教育学习摆在首位。加强党建引领，进一步树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。鼓励教师积极开展教学、训练和科学研究，3名教师攻读博士学位，1名教师赴英国交流学习，1名教师晋升教授职称，4名教师晋升副教授职称。2018年以来先后获批教育部人文社会科学课题1项、省部级课题10项、厅局级课题3项、校级教研课题3项、校财富管理课题3项。获校级“金课”1门。发表A类论文4篇，B类论文11篇，C类论文5篇，人大复印3篇，出版著作、教材7部，完成发明专利6项，实用新型专利18项。获省社会科学优秀成果二等奖1项，烟台市社会科学优秀成果二等奖2项。在山东省第三届高校体育教师基本功大赛（2018）中获一等奖1项、二等奖3项、三等奖1项；在山东省第四届（2021）高校体育教师基本功大赛中获团体总分一等奖，个人一等奖4项、二等奖4项、三等奖2项。

五、加强保障，持续改善体育设施条件

努力改善校园体育设施条件，优化校园体育运动环境，持续提升健身场所的便利度和科学性。先后完成了东校区田径场、网球场、东西校区运动场亮化，东西校区篮球场、东校区小足球场、排球场和网球场的地面改造等工程，校园体育设施焕然一新，越来越多的师生利用课余时间来到体育场地进行活动和锻炼。

站在新的起点上，体育教学部继续坚守立德树人初心，担当教书育人使命,以服务学校整体发展为目标，提升政治站位、统一思想认识、提振精神状态，深入研究并明确教学改革发展的努力方向，明确措施并狠抓落实，努力探索实践体育教学新方式，提升立德树人工作成效，为学校事业高质量发展作出新的更大贡献。